PDF) Juridik eller socialpedagogik?: Skolors strategier för att hantera kränkningar
Har vi en plan?
Juridik eller socialpedagogik? | Sociologisk Forskning
Skolan blir ibland som en egen värld"- en rättssociologisk normanalys av lärares brottshantering
Skolans roll i det brottsförebyggande arbetet
Juridifiering som demokratiseringsprocess?
För bråk blir det ju alltid”
PDF) Från välfärdsstat till partnerskap. Om förskjutning av makt och ansvar i ”särskilt utsatta” stadsdelar
TEsis Doctoral en Sueco | PDF | Bullying | Science
FULLTEXT01
Att förhindra Mobbning
Professional responsibility and accountability?: Balancing institutional logics in the enactment of new regulations and practices against bullying and degrading treatment in Swedish schools: Nordic Studies in Education: Vol 38, No 4
Kallelse inl. bilaga - Mälardalens högskola
TEsis Doctoral en Sueco | PDF | Bullying | Science
TEsis Doctoral en Sueco | PDF | Bullying | Science
Yttrande över förslag till Mål och budget 2022 med plan för 2023-2024
Juridifiering som demokratiseringsprocess?
Skolan blir ibland som en egen värld"- en rättssociologisk normanalys av lärares brottshantering
Ylva ODENBRING | Professor (Full) | Professor | University of Gothenburg, Göteborg | GU | Department of Education and Special Education | Research profile
På tal om mobbning – och det som görs - Lions Quest
För bråk blir det ju alltid”
Examensarbete mall - Linnéuniversitetet
